Español en tu oído: Crônicas em espanhol para ouvir e aprender
Este blog é o ponto de partida para quem busca aprender Espanhol de forma leve, fluida e significativa — sem métodos engessados, sem decoreba, e sem perder tempo com o que não faz sentido.
Aqui, cada lição nasce de uma crônica original narrada em Espanhol.
Cada história é uma oportunidade de escutar com intenção, refletir com emoção e construir, passo a passo, uma relação viva com a língua.
Morei quatro anos em Portugal, e não era raro fugir para Sevilha no fim de semana só pra respirar outros ares. Viajei para a Espanha algumas vezes. Também já conheci Cancún (México), Cartagena e San Andrés (Colômbia), Punta Cana (República Dominicana). Esses lugares não viraram apenas lembranças — viraram cenário, textura, inspiração para as histórias que hoje conto.
Por isso, as crônicas que você encontra aqui são cheias de vida real, cultura, doses de humor e afeto e lições escondidas nos detalhes.
Algumas são baseadas em fatos. Outras, em versões possíveis da vida. Mas todas têm algo em comum: ensinam sem parecer aula.
Áudios em Espanhol
Transcrições dos Áudios
1 - Los saludos y las despedidas
2 - Los pronombres personales
3 - Los verbos ser, estar, vivir y llamarse
4 - Los sonidos del alfabeto español
5 - Las profesiones
6 - ¿A qué te dedicas? ¿Cuál es tu trabajo?
7 - Los pronombres interrogativos y exclamativos
8 - Los números cardinales de 0 a 30
9 - El verbo tener
10 - El origen y la nacionalidad
¿Vamos estudiar juntos?
FAQ – Dúvidas sobre o Español en tu oído e como usar o podcast
O que é o Español en tu oído?
É um podcast de crônicas narradas em espanhol, criado por Fernanda Barcellos, que se transforma em lições didáticas autorais, com foco no aprendizado natural e significativo da língua espanhola. Cada episódio é uma história — e cada história vira uma aula completa.
Preciso já saber espanhol para acompanhar?
Não. Os episódios são pensados para quem está aprendendo ou deseja aprimorar o espanhol de forma gradual e envolvente. As crônicas têm vocabulário contextualizado, ritmo acessível e são acompanhadas de materiais que ajudam na compreensão.
Como funcionam os materiais didáticos?
Cada episódio tem um conjunto de atividades autorais: compreensão auditiva, leitura crítica, produção escrita e oral, vocabulário, gramática em contexto e propostas criativas. Tudo é alinhado à BNCC e pode ser usado por professores em sala de aula ou por estudantes em autoestudo.
Por que aprender com crônicas?
Porque histórias envolvem, despertam emoções e facilitam a retenção.
As crônicas do podcast ajudam você a aprender sem esforço forçado, num processo natural, como quem escuta, se identifica e, quando percebe, já internalizou a língua.
As crônicas do podcast ajudam você a aprender sem esforço forçado, num processo natural, como quem escuta, se identifica e, quando percebe, já internalizou a língua.
Posso ouvir os episódios onde e quando quiser?
Sim! O podcast está disponível no Spotify. Você pode ouvir na academia, no trânsito, em casa, durante uma pausa…
É uma forma de aprender com liberdade e no seu tempo.
É uma forma de aprender com liberdade e no seu tempo.
Sou professor(a). Posso usar esse conteúdo em sala de aula?
Sim! Os materiais são pensados para isso.
Você pode usar as crônicas como ponto de partida para aulas mais ricas, afetivas e criativas — inclusive como atividade de escuta, produção de texto, debates culturais e desenvolvimento da oralidade.
Você pode usar as crônicas como ponto de partida para aulas mais ricas, afetivas e criativas — inclusive como atividade de escuta, produção de texto, debates culturais e desenvolvimento da oralidade.
Os conteúdos seguem algum padrão educacional?
Sim. Todo o material é alinhado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e pode ser integrado ao currículo de Língua Estrangeira Moderna, com foco em práticas sociais da linguagem, escuta ativa, repertório cultural e comunicação significativa.
Sou de uma editora/escola/projeto. Posso entrar em contato?
Com certeza!
Este projeto está aberto a parcerias, publicações, licenciamento e adaptações.
Se você representa uma editora, escola ou plataforma educacional, envie sua proposta pela página de Contato. Vamos conversar!
Este projeto está aberto a parcerias, publicações, licenciamento e adaptações.
Se você representa uma editora, escola ou plataforma educacional, envie sua proposta pela página de Contato. Vamos conversar!
Quem está por trás do projeto?
Fernanda Barcellos: formada em Direito, fotógrafa por 10 anos, e atualmente estudante de Letras – Espanhol pela UFPEL. Criadora do podcast e autora de todos os conteúdos didáticos publicados aqui. Apaixonada por linguagem, cultura, ensino e boas histórias.
O que diferencia o Español en tu oído de outros materiais de espanhol?
Aqui, você não encontra frases soltas nem exercícios mecânicos.
Encontra histórias com alma, narradas com intencionalidade, com material didático autoral e com um olhar cuidadoso sobre o ensino da língua como prática de sentido — e não como obrigação.
É conteúdo feito por quem vive o espanhol na prática e na paixão.
Encontra histórias com alma, narradas com intencionalidade, com material didático autoral e com um olhar cuidadoso sobre o ensino da língua como prática de sentido — e não como obrigação.
É conteúdo feito por quem vive o espanhol na prática e na paixão.
Posso baixar os materiais? É gratuito?
Sim, muitos dos materiais estão disponíveis para download gratuito.
Outros conteúdos mais completos, para escolas ou editoras, podem ser solicitados sob demanda. Há também planos futuros para uma loja de materiais exclusivos.
Outros conteúdos mais completos, para escolas ou editoras, podem ser solicitados sob demanda. Há também planos futuros para uma loja de materiais exclusivos.
Os áudios são com voz humana ou artificial?
Os episódios do Español en tu oído são narrados com voz artificial de alta qualidade, com sotaque castelhano da Espanha, cuidadosamente selecionado para garantir uma escuta clara, envolvente e útil para fins didáticos.
A escolha por uma voz artificial não é técnica, é pedagógica.Ela garante consistência no ritmo, na dicção e no sotaque, permitindo que você aprenda ouvindo o mesmo padrão fonético — o que é essencial para desenvolver a compreensão auditiva com segurança e fluidez.
Todas as crônicas são textos autorais escritos com sensibilidade e propósito. A tecnologia entra apenas como um canal — a alma do conteúdo continua sendo 100% humana.
A escolha por uma voz artificial não é técnica, é pedagógica.Ela garante consistência no ritmo, na dicção e no sotaque, permitindo que você aprenda ouvindo o mesmo padrão fonético — o que é essencial para desenvolver a compreensão auditiva com segurança e fluidez.
Todas as crônicas são textos autorais escritos com sensibilidade e propósito. A tecnologia entra apenas como um canal — a alma do conteúdo continua sendo 100% humana.
Sobre o Español en tu oído: o espanhol que toca e transforma
A alma por trás do projeto. Meu nome é Fernanda Barcellos.
Sou estudante de Letras Espanhol na Universidade Federal de Pelotas, no Rio Grande do Sul.
Sou advogada há 20 anos. Técnica em Enfermagem há 25 anos. Por 10 anos, eu fui fotógrafa profissional e vivi exclusivamente disso.
Registrei olhares apaixonados em casamentos, lágrimas emocionadas em partos, aniversários repletos de sorrisos e memórias que nem sabiam que estavam nascendo.
Depois morei fora, na Europa, por 4 anos. Viajei bastante. Vi um pouquinho mais do mundo.
E aprendi, com o tempo, que toda história pode ser contada — seja com luz, com som ou com palavras.
A fotografia me ensinou a ver com o coração.
A escutar com os olhos, por exemplo, percebendo os silêncios entre uma fala e outra.
E foi aí que entendi: eu queria continuar contando histórias.
Só que agora, em outro idioma. Eu escolhi o Espanhol.
Sou estudante de Letras Espanhol na Universidade Federal de Pelotas, no Rio Grande do Sul.
Sou advogada há 20 anos. Técnica em Enfermagem há 25 anos. Por 10 anos, eu fui fotógrafa profissional e vivi exclusivamente disso.
Registrei olhares apaixonados em casamentos, lágrimas emocionadas em partos, aniversários repletos de sorrisos e memórias que nem sabiam que estavam nascendo.
Depois morei fora, na Europa, por 4 anos. Viajei bastante. Vi um pouquinho mais do mundo.
E aprendi, com o tempo, que toda história pode ser contada — seja com luz, com som ou com palavras.
A fotografia me ensinou a ver com o coração.
A escutar com os olhos, por exemplo, percebendo os silêncios entre uma fala e outra.
E foi aí que entendi: eu queria continuar contando histórias.
Só que agora, em outro idioma. Eu escolhi o Espanhol.